סדנת פיתוח מקצועי · 90 דקות
🧱 בונים יחידת לימוד דיגיטלית
סדנה מעשית למורות ולמורים: מתכננים יחידה ללמידה עצמאית, בונים אותה לבנה אחר לבנה ב, מטמיעים משימות פעילות – ומשתפים עם הכיתה.
🎯 בחרו מסלול – ונראה איך היחידה מתאימה את עצמה
לחצו על משבצת: השכבה (שורה) והכיתה (עמודה). הבחירה נשמרת, והמתכנן, המשימות והיחידה לדוגמה יתאימו את עצמם אליה.
🧭 מה יש באתר
למה יחידה עצמאית?
מה מרוויחים התלמידים והתלמידות כשהלמידה בנויה כמסלול שאפשר לעבור בקצב אישי.
כניסה ←3 עקרונות יסוד
מבנה ומטרות ברורים · בחירה ודיפרנציאציה · משוב ורפלקציה – עם דוגמאות.
כניסה ←מסלול הבנייה ב־8 שלבים
מנושא ועד פרסום ושיתוף – עם רשימות תיוג שנשמרות אצלכם.
כניסה ←איך מטמיעים פעילות?
מה זה קוד הטמעה, איך מעתיקים ומדביקים, ומחולל קוד מוכן.
כניסה ←גלריית משימות
חדר בריחה, קול של דמות, סרטון קצר, דף עבודה, קיר שיתופי וחידון – כולן פועלות.
כניסה ←9 מסלולים ונגישות
איך היחידה משתנה לפי שכבה ולפי חנ״מ / עולים – ומפת התאמות והנגשות.
כניסה ←תבנית יחידה מוכנה
שלד מלא להעתקה ולהדפסה – ממלאים ומתחילים.
כניסה ←מתכנן יחידה אינטראקטיבי
ממלאים נושא, שכבה, מטרות וזמן – ומקבלים תוכנית מלאה עם מחוון.
כניסה ←בונה פרומפטים לאפליקציה חינוכית
טופס שמרכיב בקשה מלוטשת לכלי שיחה + פרומפט שיפור ו־12 דוגמאות.
כניסה ←יחידה לדוגמה: מסע של טיפה
יחידה גמורה על מחזור המים עם פעילויות מוטמעות – רואים איך זה נראה.
כניסה ←ערכת הסדנה למנחה
מערך 90 דקות, מצגת אינטראקטיבית, דף משתתף, משוב ותעודה.
כניסה ←קבצים להורדה
כל קובצי PDF ו־Word, מסודרים ומתויגים.
כניסה ←⏱️ הסדנה במבט אחד
- פתיחה (10 דק׳): למה יחידה עצמאית – ומה התלמידים עושים כשהמורה לא לידם.
- עקרונות (15 דק׳): מבנה, בחירה, משוב – וניתוח יחידה לדוגמה.
- תכנון (20 דק׳): כל משתתף/ת ממלא/ת את מתכנן היחידה.
- בנייה (30 דק׳): בונים עמוד ראשון, מטמיעים משימה אחת, מנסחים בקשה לכלי שיחה.
- שיתוף וסיכום (15 דק׳): סבב גלריה, משוב, כרטיס יציאה ותעודה.